新闻摘要
@网友二只希望有些人能体谅一下外卖小哥，毕竟无论刮风下雨他们还是在坚持为我们送外卖，感谢有你们。@网友三每个餐都收了外卖费，就应该一单一单送，现在送餐不及时还都很牛B，差评都不在乎了，打个比方：你叫的出租车，它又拉了好多人，那和公交车有什么区别呢！一个人的服务，被明目张胆的瓜分了，那为什么外送费不降呢！@网友四我还可怜，又要设计又要制作成品安装，还要养活一天到晚干不了几个事的工人，利润微薄还要面对客户的比价，还要每天和这些抠门顾客点头哈腰，还没有工人的收入高。
有作业帮一课的学生表示：“课前几分钟的知识点梳理对我来说非常重要，这似乎能在我的大脑建立了一个学习模型，老师们用分析、比较、概括等形式，帮我把新知识和旧知识统一联系起来，这可比我之前死记硬背的学习速度要快多了。”将一些晦涩难懂知识具象，再从具象化的内容提取背后的逻辑与意义，抽象思维的养成不仅只是数理化等这样的理科，而体现在学习与生活中的方方面面，通过一种知识一门学科的启发孩子抽象思维，不仅能够帮助孩子提高学习效率，也是培养孩子日后创造力、批判能力，形成良好学习观的重要途径。
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·本报记者 :任初晴·
编辑：潘曜坤
